Milei propuso "darle otro formato" al Ministerio de Educación y cargó contras las universidades públicas
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El economista Javier Milei se colocó este fin de semana en el centro de una nueva polémica. El diputado afirmó que si fuera Presidente no nombraría ministro de Educación y que le daría "otro formato" al Ministerio. Además, calificó a las universidades públicas como "centros de adoctrinamiento".
"¿Vos tendrías un Ministerio que no tiene escuelas?", disparó en una entrevista en el canal LN+. "La educación depende de las provincias", justificó el mediático.
Al ser consultado sobre si cerraría la cartera educativa, el referente "libertario" sostuvo que "le daría otro formato". Y enfatizó: "No tiene escuelas y la educación está en manos de las provincias".
Milei: universidades y cruce con el larretismo
Los entrevistadores de Milei le señalaron que del Ministerio de Educación de la Nación dependen las universidades públicas, lo que generó una lapidaria respuesta por parte del diputado. "Centros de adoctrinamiento", sentendió Milei.
Los dichos de Milei generaron incomodidad incluso dentro de Juntos por el Cambio. Tanto es así que la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Soledad Acuña, cuestionó la visión del diputado.
"Estoy en desacuerdo con este planteo que renuncia a obligaciones mínimas e indelegables del Estado", afirmó Acuña.
Estoy en desacuerdo con este planteo que renuncia a obligaciones mínimas e indelegables del Estado. Podemos coincidir en la necesidad de reformar el Ministerio y hacerlo mas eficiente, pero nunca en desmantelarlo o renunciar a la educación como motor de desarrollo de un país. pic.twitter.com/wbEtXz12xs — María Soledad Acuña (@Soledad_Acunia) April 16, 2022
"Podemos coincidir en la necesidad de reformar el Ministerio y hacerlo mas eficiente, pero nunca en desmantelarlo o renunciar a la educación como motor de desarrollo de un país", explicó la funcionaria de Horacio Rodríguez Larreta.
Acuña expandió su razonamiento: "Las pruebas de qué sucedería sin Ministerio de Educación, o con un ministerio débil, están a la vista: en Chubut, las clases atraviesan un conflicto que lleva cinco años. En Santa Cruz y en Chaco, la situación se vuelve insostenible".
Según la funcionaria, el país necesita de "lineamientos estratégicos para sus políticas educativas" y la coordinación permanente entre provincias para garantizar pisos mínimos de calidad".
"Por eso, mucho cuidado con dejarse llevar por opiniones livianas, hechas desde la comodidad de la falta de responsabilidades concretas. Un país que que no mira estratégicamente a la educación como herramienta de progreso no tiene destino", completó.