La mitad de las personas consideran la vocación como factor principal en la elección de una carrera
El Instituto de Ciencias Sociales de la Universidad Argentina de la Empresa (UADE) reveló los resultados de una encuesta sobre "Percepciones sobre Profesión y Formación Universitaria" que indica que la mitad de los universitarios eligen su carrera por vocación.
Para este estudio, el Instituto realizó un sondeo en el Ámbito Metropolitano de Buenos Aires (AMBA). Más de la mitad de los encuestados consideran a la vocación como el principal factor al momento de elegir una carrera determinada.
Por otra parte, casi dos de cada diez personas asocian esta elección a la posibilidad de una buena remuneración económica.
Por otra parte, indicaron desde la UADE, el hecho de realizar estudios universitarios (indistinto de la especialidad) parecería estar vinculado a la noción de crecimiento personal. En este sentido, si bien la vocación determina la elección específica, la decisión de iniciarse en el estudio de una carrera de grado estaría vinculada directamente a la idea de desarrollo socioeconómico (y no necesariamente la satisfacción de un "llamado vocacional").
En esta línea, el Instituto asegura que el título universitario es valorado como motor de movilidad social en tanto permite una mejor inserción en el mercado laboral, y consecuentemente una mayor remuneración.
El estudio de una carrera está principalmente asociado al desarrollo de un pensamiento crítico y al aumento del nivel cultural de la persona. Según los testimonios relevados en la encuesta, al estudiar en la universidad la persona adquiere una nueva forma de ver el mundo, que se considera superadora de la anterior.
En este sentido, más allá de los nuevos conocimientos y herramientas adquiridas, el egresado universitario adopta una cosmovisión propia de la carrera de elección, que termina por condicionar su forma de entender el mundo.
No obstante, casi la totalidad de los encuestados consideró que el principal requisito para considerar a una persona como "profesional" es su compromiso con la actividad que realiza. En segundo lugar la ética se destaca como condición.
En contraste con los resultados anteriores, la vocación no se destacó con respecto a otras variables. En este sentido, las personas creen que se debe estudiar "lo que a uno le gusta", pero el verdadero profesional se forja en el ejercicio de una carrera.